中央空调人才培养

中央空调人才是指学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力的人才。
现在中央空调企业招聘的中央空调人才很多是指建筑环境与设备工程专业毕业的人员。

目录
• 培养目标 
• 培养要求 
• 主干学科 
• 适合从事的工作 

培养目标 

　　本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。
培养要求 

　　本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力。 

　　毕业生应获得以下几方面的知识和系统： 
1、较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等； 
2、较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势； 
3、具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力； 
4、初步掌握室内环境及设备系统的设计方法； 
5、具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础； 
6、具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。

主干学科 

　　 1、主要课程和主要实践环节 
主干学科：建筑环境与设备工程学。 
主要课程：传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设 计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。 
主要实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。

适合从事的工作 

　　1、从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装； 
2、研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学； 
3、高科技企业中的科研、设计与管理工作； 
4、城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理。 

就业前景 

   据中国空调制冷人才网调查研究显示:建筑环境与设备工程\供热通风与空调工程专业是未来需求旺盛的专业之一。本网调查结果表明，市场需求排在前二十位的热门职业，空调制冷人员排在第12位。 

　　 制冷空调在许多国家都是就业热门岗位。例如，澳大利亚制冷空调技师面临全国性的人才短缺， 在就业前景中属于最优级别。这几年一直列为紧缺移民职业范围，年龄较大或者刚工作没有工作经验加分的制冷空调技师都可移民到澳大利亚。 

　　就业去向主要是在各企、事业单位的工程或动力部门工作。可在设计院、建筑环境设备工程公司、房地产开发公司、城镇物业管理公司、燃气公司、政府的城镇规划部门从事工程设计、智能化管理、设备开发与代理。也可在相关的科研、教学等单位从事研究和教学工作。 

　　本专业毕业生就业情况分配比例如下:外资企业:38%、 国有企业:27%、私营企业:15%、事业单位:11%、政府机关:8%、自由职业:1% 

　　我国大部分地区冬冷夏热，空调需求量大。因此，建筑环境与设备工程专业就业市场广阔。
就业方向 

目前,本专业主要的就业方向为: 

　　1、设计: 建筑设计单位、制冷空调设备工程公司暖通空调系统设计、 建筑给排 

　　2、水工程设计；制冷空调设备制造企业的设备设计等。 

　　3、造价预算: 暖通空调、建筑给排水工程预决算和安装工程招投标。 

　　4、施工组织管理: 建筑安装工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空调、建筑给排水及建筑电气工程施工组织管理. 

　　5、工程监理: 质量检查部门（质量监督局、检测站）的设备安装质检工作，安装工程监理公司监理工作； 

　　6、运行管理: 对：
（1）、高级商厦、宾馆饭店、办公大楼、机场大厅、邮政大楼、医院治疗室等民用建筑；
（2）、医药厂、卷烟厂、纺织厂、飞机汽车船舶制造厂、冷冻厂等工业建筑；
（3）、物业管理公司的建筑设备进行运行管理； 

　　7.销售与管理: 制冷空调设备工程公司的产品（中央空调和小型中央空调设备）销售及管理。
证书方向

本专业未来可取得的职业资格包括:
注册公用设备工程师（全国勘察设计注册暖通空调工程师）
注册监理工程师。
机电一级建造师，二级建造师